Con l'avvicinarsi del dibattito parlamentare, Paola Potestio  e Aldo Rustichini, con un secondo articolo pubblicato sul sito di The Italian Scientists and Scholars in North America Foundation, pongono alcune domande incentrate sulla visione del DDL 1905 di riforma dell’università  che - dicono - manca i suoi obiettivi, e sulla efficacia delle strategie volte a garantire il raggiungimento degli obiettivi. La posizione di Potestio e Rustichini su questi temi è abbastanza critica, e suggeriscono una correzione di rotta. (LEGGI TUTTO L'ARTICOLO)

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L'articolo di Paola Potestio (pubblicato sul sito di The Italian Scientists and Scholars in North America Foundation) mette in guardia il ministro della Pubblica Istruzione, Maria Stella Gelmini, verso l'efficacia complessiva del progetto di legge 1905. Contrariamente ad altre critiche apparse recentemente, Maria Paola Potestio si concentra sul farraginoso sistema di reclutamento progettato da Gelmini, sulla apparente supervisione di un nuovo ente per la valutazione della ricerca, e sulla mancanza di trasparenza della governance - difetti sistemici che, avverte Potestio, possono impedire la necessaria ristrutturazione delle università italiane. (LEGGI TUTTO L'ARTICOLO)

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In questi giorni mi è capitato di scoprire qualcosa che, magari per mia ignoranza, non  sapevo: che, cioè, il procedimento di valutazione per il finanziamento dei progetti di ricerca di interesse nazionale (i c.d. PRIN) fosse, oltre che comprensibilmente anonimo nella figura dei valutatori (i c.d. revisori indipendenti), anche, molto meno comprensibilmente, in parte anomico, nel senso di sprovvisto di regole predeterminate. E che lo fosse '- si badi bene - riguardo al suo tratto conclusivo: la decisione di ammissione al finanziamento.

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Inseriamo nel nostro sito il testo della relazione che il Rettore Fabiani ha presentato alla inaugurazione dell'a.a. 2009-2010, il 16 febbraio scorso.

Dato il rilievo, anche istituzionale, del testo, ci sembra infatti opportuno pubblicarlo qui, come possibile oggetto di commenti, riflessioni, spunti di discussione, anche in vista delle decisioni da prendere e delle scelte da fare a cui il nostro Ateneo sarà chiamato  nei prossimi mesi, decisioni e scelte richiamate dalla stessa relazione e sulle quali sarebbe opportuno aprire un dibattito quanto più ampio possibile, visto che riguarderanno il futuro di tutta la nostra comunità accademica.  Facciamo così nostro, in un certo senso,  l'invito dello stesso Fabiani a "non restare fermi".

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Dopo la lettura dei decreti Ministeriali sul Fondo di Funzionamento Ordinario Nazionale (FFO) per il 2009, e del documento del Senato Accademico di Roma Tre in merito al FFO 2009, presento un mio confronto  tra il FFO 2008 e quello 2009, sia per il sistema nazionale che per Roma Tre, con particolare attenzione al ruolo delle voci orientate a premiare la qualità.  Il testo (20 pagine) è corredato da un "indice e riassunto" (2 pagine) e da 10 tabelle (una pagina ciascuna).

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